Gèneres literaris

Un gènere literari és cadascuna de les modalitats o classes en què podem dividir les obres literàries segons la seva estructura i el seu tema. Ja des de l'època clàssica (literatura grega i romana), les obres literàries es van dividir en 3 gèneres: lírica, èpica i teatre. Però al llarg dels segles s'han anat introduint innovacions literàries que han provocat l'aparició de gèneres nous.

La problemàtica dels gèneres literaris s’aparella en certa manera a la del registre. El seu caràcter de models textuals els converteix en una bona eina didàctica, ja que a partir de la comprensió del funcionament d’un nombre escàs de models és possible entendre tots els textos i comprendre així millor l’especificitat de la literatura i la seva evolució. La  teoria literària dels gèneres no ha ajudat gaire en les seves formulacions a una aplicació, ja que els criteris per dividir els gèneres no són gaire sistemàtics ni tampoc ho són les característiques de cadascun. La divisió clàssica tripartida (lírica, èpica i dramàtica), basada en l’eix enunciatiu o temàtic, s’ha mostrat insuficient des de fa força anys. P. Hernadi (1978) ja va insistir en el fet que aquesta divisió no corresponia a les concepcions avançades de la crítica i constatava la importància de tenir en compte més coordenades per a les classificacions genèriques, però acabava eixamplant la partició clàssica únicament amb el gènere de l’assaig. No obstant això, aquesta nova incorporació no soluciona els problemes principals de la teoria dels gèneres, que podríem sintetitzar bàsicament en dos: la gran quantitat de subgèneres o intergèneres nascuts al llarg de la història, i el nou paper de la literatura en una cultura que usa d’altres mitjans, que no són pròpiament els del llenguatge escrit.

L’aplicació didàctica dels gèneres s’ha fet bàsicament a partir de les tres grans divisions literàries, tot i que l’assaig s’ha anat obrint camí tímidament en els darrers anys. L’anàlisi estructuralista de les característiques de cada gènere ha servit de base per al seu estudi a l’aula, tant des del punt de vista comprensiu com des del productiu.

- HERNADI, P. (1978): Teoría de los géneros literarios, Barcelona: Bosch.

David Leal Martínez